Scenariusz testu sprawdzającego, czy proces uwierzytelniania nie wymaga od użytkownika wykonywania testów poznawczych, takich jak zapamiętywanie, odtwarzanie lub przepisywanie informacji, chyba że zapewniono alternatywny sposób uwierzytelnienia niewymagający takich działań.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy proces uwierzytelniania nie wymaga od użytkownika wykonywania testów poznawczych oraz nie wymaga odtwarzania informacji z pamięci, chyba że użytkownik korzysta z menedżera haseł, funkcji autouzupełniania lub innego mechanizmu wspomagającego.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy element interfejsu posiadający fokus klawiatury pozostaje co najmniej częściowo widoczny i nie jest całkowicie zasłonięty przez inne elementy interfejsu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy funkcje rozwiązania wymagające wykonania gestów wielopunktowych lub gestów opartych na określonej ścieżce ruchu mogą zostać wykonane również przy użyciu prostego gestu wykonywanego jednym wskaźnikiem, bez konieczności wykonywania złożonych ruchów.
Lista kontrolna wspierająca ocenę dostępności stron i aktualności publikowanych w CMS.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy dla multimediów synchronizowanych transmitowanych na żywo zapewniono napisy umożliwiające osobom niesłyszącym i słabosłyszącym śledzenie przekazywanych treści dźwiękowych.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy znaczenie nietypowych słów, terminów specjalistycznych, żargonu, skrótów używanych w nietypowym znaczeniu oraz wyrażeń obcojęzycznych jest wyjaśnione w sposób umożliwiający zrozumienie treści przez odbiorcę.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik może zwiększyć odstępy pomiędzy znakami, wyrazami, wierszami i akapitami bez utraty treści lub funkcjonalności rozwiązania.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik nie musi ponownie wprowadzać informacji, które zostały już wcześniej podane w tym samym procesie, chyba że jest to niezbędne ze względów bezpieczeństwa, poprawności danych lub charakteru procesu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy funkcjonalności wymagające przeciągania elementów mogą zostać wykonane również przy użyciu alternatywnego sposobu niewymagającego operacji przeciągania.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy funkcjonalności uruchamiane za pomocą pojedynczego wskaźnika nie są wykonywane natychmiast po zdarzeniu „w dół” (naciśnięciu).
Scenariusz testu sprawdzającego, czy elementy interaktywne posiadają wystarczająco duży obszar aktywny lub odpowiednie odstępy od sąsiednich elementów, tak aby mogły być łatwo aktywowane przez użytkowników korzystających z myszy, ekranu dotykowego lub innych urządzeń wskazujących.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy elementy interaktywne posiadają obszar aktywny o rozmiarze co najmniej 44 × 44 piksele CSS, co ułatwia ich aktywowanie użytkownikom korzystającym z ekranów dotykowych i urządzeń wskazujących.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy komponent akordeonu jest dostępny dla użytkowników klawiatury i technologii wspomagających oraz czy umożliwia przewidywalne rozwijanie i zwijanie treści.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy funkcjonalności uruchamiane przez ruch urządzenia lub gest wykonywany kamerą mogą być realizowane również w inny sposób oraz czy użytkownik może wyłączyć aktywowanie ruchem, gdy nie jest ono niezbędne.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy dla materiałów multimedialnych zapewniono pełnotekstową alternatywę umożliwiającą zapoznanie się z całą treścią bez korzystania z obrazu lub dźwięku.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy nagranie wideo zawierające informacje przekazywane wyłącznie obrazem posiada audiodeskrypcję umożliwiającą ich odbiór osobom niewidomym.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy dokument edytowalny DOCX lub ODT został przygotowany z wykorzystaniem mechanizmów umożliwiających jego poprawny odczyt przez technologie wspomagające.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy dokument PDF jest dostępny dla użytkowników technologii wspomagających oraz umożliwia skuteczne odczytanie i wykorzystanie zawartych w nim informacji.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy elementy interaktywne mają dostępną nazwę umożliwiającą rozpoznanie ich funkcji przez technologie wspomagające.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy dostępna nazwa elementu interaktywnego zawiera tekst widoczny dla użytkownika.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy etykiety, instrukcje i opisy formularzy są programowo powiązane z polami formularza oraz mogą zostać poprawnie odczytane przez technologie wspomagające.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik otrzymuje informację o wymaganym formacie, typie lub strukturze danych przed rozpoczęciem wypełniania formularza.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy galeria obrazów umożliwia użytkownikom dostęp do zdjęć, opisów i funkcji nawigacyjnych niezależnie od sposobu korzystania z interfejsu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy formularz wskazuje błędnie wypełnione pola oraz przekazuje użytkownikowi tekstową informację o występującym błędzie.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy skróty klawiaturowe wykorzystujące pojedyncze znaki mogą zostać wyłączone, zmienione lub są aktywne wyłącznie po uzyskaniu fokusu przez odpowiedni komponent.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy komponent karuzeli zapewnia użytkownikowi pełną kontrolę nad zmianą slajdów, jest dostępny z klawiatury oraz poprawnie współpracuje z technologiami wspomagającymi.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik jest informowany o zmianach stanu systemu, wynikach działań, błędach i komunikatach zwrotnych bez konieczności aktywnego wyszukiwania tych informacji.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik może zatrzymać, wyciszyć lub regulować głośność dźwięku odtwarzanego automatycznie po załadowaniu strony lub ekranu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy lista kart jest prezentowana jako dostępny i przewidywalny zbiór elementów umożliwiający użytkownikom sprawną orientację, nawigację i przeglądanie treści.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy główne menu nawigacyjne umożliwia użytkownikom skuteczne odnajdywanie i wybieranie ścieżek nawigacji niezależnie od sposobu korzystania z interfejsu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy modalne okno dialogowe jest dostępne dla użytkowników klawiatury i technologii wspomagających oraz nie zakłóca korzystania z pozostałej części interfejsu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy materiały wideo zawierające dźwięk posiadają napisy przekazujące dialogi, identyfikację osób mówiących oraz istotne informacje dźwiękowe.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy tekst nie jest prezentowany w postaci obrazu, jeżeli może zostać przedstawiony jako zwykły tekst dostępny dla użytkownika.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik czytnika ekranu otrzymuje wszystkie informacje niezbędne do poprawnego wypełnienia formularza.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik czytnika ekranu może rozpoznać strukturę strony oraz korzystać z mechanizmów nawigacyjnych opartych na nagłówkach, punktach orientacyjnych i innych elementach strukturalnych.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy odtwarzacz audio lub wideo jest dostępny dla użytkowników klawiatury i technologii wspomagających oraz umożliwia korzystanie z funkcji odtwarzania i materiałów alternatywnych.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik jest informowany, które pola formularza są obowiązkowe do wypełnienia.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik może wyłączyć, wydłużyć lub dostosować ograniczenia czasowe narzucone przez stronę, aplikację lub usługę cyfrową.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik może zatrzymać, wstrzymać lub ukryć poruszające się treści oraz czy na stronie nie występują niebezpieczne błyski mogące wywołać reakcje chorobowe.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy elementy pełniące tę samą funkcję są identyfikowane w spójny sposób w obrębie serwisu lub aplikacji.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy mechanizmy nawigacyjne występujące na wielu stronach są prezentowane w spójnej kolejności i w przewidywalnych miejscach.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy w przypadku automatycznego wykrycia błędu formularz podaje użytkownikowi wskazówki umożliwiające poprawienie błędnie wprowadzonych danych.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy tabela danych posiada poprawną strukturę oraz umożliwia użytkownikom technologii wspomagających prawidłowe odczytanie relacji pomiędzy danymi i nagłówkami.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy nagrania dźwiękowe posiadają równoważną transkrypcję tekstową przekazującą wszystkie istotne informacje zawarte w nagraniu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy nagrania wideo bez ścieżki dźwiękowej posiadają równoważną alternatywę tekstową lub dźwiękową przekazującą te same informacje.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy dodatkowa treść pojawiająca się po najechaniu kursorem lub uzyskaniu fokusu jest dostępna, możliwa do odczytania i nie znika niespodziewanie podczas korzystania z interfejsu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy kolor nie jest jedynym sposobem przekazywania informacji, wskazywania działania, identyfikowania elementu lub sygnalizowania stanu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik może odnaleźć stronę lub treść za pomocą więcej niż jednego sposobu nawigacji lub wyszukiwania.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy złożona wizualizacja danych umożliwia użytkownikom dostęp do prezentowanych informacji, danych i funkcji niezależnie od sposobu korzystania z interfejsu.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy informacje prezentowane na wykresie są dostępne dla użytkowników technologii wspomagających oraz osób niemogących korzystać z wizualnej formy prezentacji danych.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy mechanizm wyszukiwania umożliwia użytkownikom skuteczne odnajdywanie treści i usług oraz zrozumienie wyników wyszukiwania.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy komponent zakładek jest dostępny dla użytkowników klawiatury i technologii wspomagających.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy użytkownik może sprawdzić, poprawić, potwierdzić lub cofnąć operację przed wykonaniem działania powodującego skutki prawne, finansowe lub dotyczącego ważnych danych.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy znaczenie skrótów i akronimów występujących w treści zostało wyjaśnione przy pierwszym użyciu lub jest dostępne w sposób umożliwiający ich zrozumienie przez użytkownika.
Scenariusz testu sprawdzającego, czy mechanizmy pomocy dostępne na stronach, ekranach lub w procesach użytkownika są prezentowane w spójny sposób i występują w tej samej względnej kolejności w całym rozwiązaniu.