Nie wahaj się proponować zmian. Możesz komentować, uzupełniać, redagować każdy fragment dokumentu.
Karta zadań – Redaktor nadzorujący jakość i dostępność publikacji
Urząd Miejski w Nowoczesnym Mieście Cyfrowym
Opracował: Zespół ds. dostępności cyfrowej
Data: listopad 2025
Wersja: 1.0
Opis alternatywny logo: Logo Urzędu Miejskiego w Nowoczesnym Mieście Cyfrowym - znak graficzny jednostki użyty w celach demonstracyjnych.
1. Informacje ogólne
- Nazwa roli: Redaktor nadzorujący jakość i dostępność publikacji
- Jednostka organizacyjna: Urząd Miejski w Nowoczesnym Mieście Cyfrowym
- Data opracowania: listopad 2025
- Opracował: Zespół ds. dostępności cyfrowej
2. Cel roli w systemie dostępności cyfrowej
Celem roli redaktora nadzorującego jest zapewnienie spójności, poprawności językowej i zgodności publikowanych treści z polityką informacyjną jednostki oraz standardami dostępności cyfrowej (WCAG 2.1). Osoba pełniąca tę funkcję dba o to, aby publikowane materiały były nie tylko zgodne z prawem, ale także zrozumiałe, dostępne i estetycznie spójne z wizerunkiem organizacji.
3. Zakres zadań
- Weryfikacja publikowanych treści pod kątem zgodności z polityką informacyjną i standardami języka prostego.
- Sprawdzanie poprawności językowej, stylistycznej i merytorycznej materiałów przed publikacją.
- Kontrola zgodności treści i struktury publikacji ze standardem WCAG 2.1.
- Weryfikacja poprawności zastosowania elementów HTML (nagłówków, list, opisów alternatywnych).
- Nadzór nad spójnością komunikacyjną i wizualną publikacji w różnych serwisach jednostki.
- Współpraca z redaktorami treści w zakresie wprowadzania poprawek i udzielania wskazówek redakcyjnych.
- Udział w opracowywaniu wytycznych redakcyjnych i standardów publikacji cyfrowych.
- Doradzanie w zakresie języka inkluzywnego i neutralnego, zgodnego z zasadami równego traktowania.
- Prowadzenie okresowych przeglądów jakości treści cyfrowych i rekomendowanie usprawnień.
4. Zakres odpowiedzialności
- zapewnienie jakości i dostępności treści publikowanych w serwisach internetowych jednostki;
- zgodność treści z zasadami języka prostego, neutralności i rzetelności informacyjnej;
- bieżąca kontrola jakości komunikacji cyfrowej;
- współpraca z zespołem ds. dostępności w zakresie audytów redakcyjnych;
- zgłaszanie nieprawidłowości i potrzeb szkoleniowych w zespole redakcyjnym.
5. Wymagana wiedza
- zasady redakcji tekstu i korekty językowej;
- standard WCAG 2.1 i zasady tworzenia dostępnych treści;
- polityka informacyjna i komunikacyjna jednostki;
- zasady języka prostego i komunikacji inkluzywnej;
- podstawy prawa prasowego, autorskiego i ochrony danych osobowych w kontekście publikacji;
- dobre praktyki redakcyjne w administracji publicznej.
6. Wymagane umiejętności
- redagowanie i korekta tekstów zgodnych z zasadami języka prostego;
- ocena dostępności i czytelności publikowanych materiałów;
- współpraca z redaktorami, projektantami i specjalistami IT;
- przygotowywanie raportów i zaleceń dotyczących jakości treści;
- znajomość zasad semantyki HTML w kontekście dostępności;
- komunikacja i mentoring w zespole redakcyjnym.
7. Współpraca i zależności
Właściciel / wydawca strony internetowej -- w zakresie zatwierdzania treści i standardów publikacji;
- Redaktorzy treści -- w zakresie korekty i weryfikacji materiałów przed publikacją;
- Koordynator ds. dostępności -- w zakresie audytów dostępności i raportów jakościowych;
- Dział komunikacji -- w zakresie zgodności wizualnej i wizerunkowej publikacji;
- Dział IT -- w zakresie wdrażania poprawek technicznych dotyczących struktury i dostępności treści.
8. Wskaźniki realizacji zadań
- liczba przeprowadzonych przeglądów jakości treści;
- liczba poprawek redakcyjnych wprowadzonych przed publikacją;
- liczba audytów dostępności redakcyjnej wykonanych w danym okresie;
- procent publikacji zgodnych z zasadami języka prostego i WCAG;
- poziom satysfakcji użytkowników z jakości i zrozumiałości treści.
9. Zalecane szkolenia i mikropoświadczenia
- Szkolenie: Redakcja treści zgodnych z WCAG 2.1;
- Mikropoświadczenie: Redaktor ds. jakości i dostępności treści cyfrowych;
- Szkolenie: Język prosty i komunikacja inkluzywna;
- Mikropoświadczenie: Korektor treści dostępnych cyfrowo;
- Szkolenie: Audyt i monitoring jakości treści w administracji publicznej.
10. Kluczowe procesy wspierane lub realizowane przez redaktora nadzorującego
- Proces kontroli jakości publikacji
Weryfikacja treści pod kątem zgodności z polityką informacyjną, językiem prostym i zasadami dostępności. - Proces korekty i adiustacji treści
Redagowanie i poprawianie tekstów przygotowanych przez redaktorów, przed ich publikacją. - Proces audytu redakcyjnego
Regularne przeglądy treści opublikowanych w serwisach internetowych pod kątem jakości i dostępności. - Proces szkoleniowy i mentoringowy
Wspieranie redaktorów w rozwijaniu kompetencji w zakresie języka prostego i dostępności cyfrowej. - Proces doskonalenia polityki informacyjnej
Współtworzenie wytycznych redakcyjnych i standardów językowych w jednostce.
Redaktor nadzorujący jakość i dostępność publikacji pełni kluczową rolę w zapewnianiu spójności, rzetelności i dostępności komunikacji cyfrowej w jednostce, stanowiąc pomost między strategią informacyjną, redakcją i użytkownikami.
Wersja 1.0 | Opracował: Zespół ds. dostępności cyfrowej | Data: listopad 2025