Przejdź do głównej zawartości
Wersja robocza
Jest to dokument roboczy, który w dowolnym momencie może zostać zmieniony, zastąpiony lub usunięty. Nie należy korzystać z tego opracowania jako czegoś innego niż dokumentu w trakcie opracowywania.
Nie wahaj się proponować zmian. Możesz komentować, uzupełniać, redagować każdy fragment dokumentu.

Redaktor dostępnych treści multimedialnych

Opracowanie: Stefan Wajda
Data zgłoszenia: 20 kwietnia 2026 r., ostatnia aktualizacja: 20 kwietnia 2026 r.

1. Metadane mikropoświadczenia​

  • Kod mikropoświadczenia: PL-ACC-013
  • Nazwa: Redaktor dostępnych treści multimedialnych
  • Poziom: 3
  • Obszar: multimedia
  • Powiązana rola: redaktor multimediów / osoba zatwierdzająca treści
  • Wersja: 1.0
  • Data opracowania: 2026-04-20
  • Status: robocza

2. Charakter mikropoświadczenia​

Mikropoświadczenie stanowi potwierdzenie kompetencji w zakresie redagowania, dostosowywania i zatwierdzania materiałów multimedialnych zgodnie z zasadami dostępności cyfrowej.

3. Opis mikropoświadczenia​

Mikropoświadczenie potwierdza, że jego posiadacz/posiadaczka:

  • redaguje i dostosowuje materiały multimedialne (wideo, audio, grafiki) do wymagań dostępności,
  • zapewnia kompletność elementów dostępności (napisy, transkrypcje, opisy),
  • współpracuje z twórcami materiałów w celu poprawy jakości i dostępności,
  • podejmuje decyzję o dopuszczeniu materiału do publikacji.

Osoba wykonuje te działania samodzielnie, także w sytuacjach wymagających oceny jakości i koordynacji poprawek.

4. Powiązanie z systemem zapewniania dostępności​

  • procesy: redakcja treści multimedialnych, publikacja, kontrola jakości
  • role: redaktor, twórca multimediów, koordynator dostępności
  • decyzje zarządcze: zapewnienie jakości i dostępności komunikacji audiowizualnej

5. Zakres kompetencji​

  • redagowanie materiałów wideo i audio pod kątem dostępności,
  • zapewnienie poprawnych i kompletnych napisów,
  • organizowanie i weryfikacja transkrypcji materiałów audio,
  • ocena potrzeby i adekwatności audiodeskrypcji lub opisów treści wizualnych,
  • dostosowywanie grafiki i materiałów wizualnych (kontrast, czytelność, brak informacji zależnej wyłącznie od koloru),
  • zapewnienie zrozumiałości przekazu niezależnie od kanału percepcji (wzrok/słuch),
  • współpraca z twórcami i wykonawcami materiałów,
  • podejmowanie decyzji o publikacji materiału.

6. Efekty uczenia się​

Wiedza​

  • zna zasady dostępności multimediów (wideo, audio, grafika),
  • rozumie znaczenie napisów, transkrypcji i opisów alternatywnych,
  • zna typowe błędy dostępności w materiałach multimedialnych.

Umiejętności​

  • redaguje materiały multimedialne pod kątem dostępności,
  • ocenia kompletność elementów dostępności,
  • formułuje rekomendacje dla twórców materiałów,
  • podejmuje decyzje redakcyjne dotyczące publikacji.

Kompetencje społeczne​

  • działa odpowiedzialnie za jakość komunikacji audiowizualnej,
  • współpracuje z zespołem produkcyjnym i redakcyjnym,
  • wspiera wdrażanie standardów dostępności w organizacji.

7. Poziom kompetencji​

Poziom 3 – samodzielne wykonywanie zadań, ocena jakości materiałów oraz koordynacja ich poprawy.

8. Dowody osiągnięcia kompetencji​

  • zredagowany materiał wideo zawierający poprawne napisy,
  • materiał audio uzupełniony o transkrypcję,
  • materiał multimedialny z uzupełnionymi opisami treści wizualnych,
  • dokumentacja wprowadzonych poprawek redakcyjnych,
  • decyzja redakcyjna wraz z uzasadnieniem (publikacja / poprawa).

9. Warunki uzyskania mikropoświadczenia​

  • redakcja lub dostosowanie materiału multimedialnego do wymagań dostępności,
  • zapewnienie kompletności elementów dostępności (napisy, transkrypcja, opisy),
  • pozytywna ocena materiału przez osobę uprawnioną,
  • ukończenie szkolenia (opcjonalnie).

10. Metody oceny​

  • analiza materiału multimedialnego po redakcji,
  • ocena jakości napisów i transkrypcji,
  • ocena poprawności decyzji redakcyjnych,
  • zadanie praktyczne (dostosowanie materiału),
  • test wiedzy (uzupełniający).

11. Forma wydania​

  • dokument cyfrowy,
  • zapis w systemie organizacji,
  • standard interoperacyjny (np. Europass Digital Credential).

12. Wydawca mikropoświadczenia​

  • różne podmioty uprawnione

13. Okres ważności​

  • bezterminowy
  • zalecana aktualizacja co 3–5 lat

14. Odniesienie do standardów​

  • WCAG 2.2:

  • WCAG 2.2, w zakresie:

    • 1.1.1 Treści nietekstowe
    • 1.3.1 Informacje i relacje
    • 1.3.3 Właściwości zmysłowe
    • 1.4.1 Użycie koloru
    • 1.4.5 Obrazy tekstu
    • 2.4.4 Cel łącza (w kontekście)
    • 2.4.6 Nagłówki i etykiety
    • 3.1.2 Język części

  • EN 301 549

15. Uwagi końcowe​

Mikropoświadczenie:

  • stanowi poziom pośredni między twórcą a testerem dostępności multimediów,
  • koncentruje się na jakości i kompletności materiałów przed publikacją,
  • nie obejmuje pełnych testów dostępności ani audytu,
  • wzmacnia systemową kontrolę jakości dostępności komunikacji audiowizualnej.

Może prowadzić do:

  • Tester dostępności multimediów
  • Analityk błędów dostępności