Przejdź do głównej zawartości
Wersja robocza
Jest to dokument roboczy, który w dowolnym momencie może zostać zmieniony, zastąpiony lub usunięty. Nie należy korzystać z tego opracowania jako czegoś innego niż dokumentu w trakcie opracowywania.
Nie wahaj się proponować zmian. Możesz komentować, uzupełniać, redagować każdy fragment dokumentu.

Twórca dostępnych treści internetowych

Opracowanie: Stefan Wajda
Data zgłoszenia: 19 kwietnia 2026 r., ostatnia aktualizacja: 19 kwietnia 2026 r.

1. Metadane mikropoświadczenia

  • Kod mikropoświadczenia: PL-ACC-005
  • Nazwa: Twórca dostępnych treści internetowych
  • Poziom: 2
  • Obszar: treści
  • Powiązana rola: autor treści WWW / redaktor CMS
  • Wersja: 1.0
  • Data opracowania: 2026-04-19
  • Status: robocza

2. Charakter mikropoświadczenia

Mikropoświadczenie stanowi potwierdzenie kompetencji rozumianych jako zdolność do tworzenia i publikowania dostępnych treści internetowych w praktyce, w ramach systemu zapewniania dostępności cyfrowej w organizacji.

Mikropoświadczenie może być przyznawane przez różne podmioty, pod warunkiem zgodności procesu oceny z niniejszym opisem.


3. Opis mikropoświadczenia

Mikropoświadczenie potwierdza, że jego posiadacz/posiadaczka:

  • tworzy i publikuje treści w systemach zarządzania treścią (CMS) zgodnie z zasadami dostępności cyfrowej,
  • stosuje strukturę treści umożliwiającą jej poprawny odbiór przez użytkowników, w tym osoby korzystające z technologii wspomagających,
  • przygotowuje treści i materiały w sposób zapewniający ich czytelność, zrozumiałość i dostępność,
  • wykonuje podstawową autokontrolę dostępności przed publikacją.

Osoba wykonuje te działania samodzielnie w typowych sytuacjach zawodowych.


4. Powiązanie z systemem zapewniania dostępności

Mikropoświadczenie jest powiązane z:

  • procesami: zarządzanie treściami WWW, przygotowanie i publikacja informacji
  • rolami: redaktor, autor treści, pracownik komunikacji
  • decyzjami zarządczymi: zapewnienie dostępności treści publikowanych online

Celem powiązania jest zapewnienie, że dostępność jest realizowana bezpośrednio na etapie tworzenia treści.


5. Zakres kompetencji

Mikropoświadczenie obejmuje w szczególności zdolność do:

  • stosowania struktury nagłówków i logicznego układu treści,
  • tworzenia opisowych i jednoznacznych linków oraz etykiet,
  • dodawania tekstów alternatywnych do grafik i elementów wizualnych,
  • przygotowywania podstawowo dostępnych materiałów multimedialnych (np. podpisy, opisy),
  • stosowania zasad czytelności i prostego języka,
  • korzystania z CMS w sposób wspierający dostępność treści,
  • unikania rozwiązań utrudniających dostępność (np. nadmiarowego formatowania),
  • wykonywania podstawowej autokontroli dostępności przed publikacją.

6. Efekty uczenia się

Wiedza

  • zna podstawowe zasady dostępności treści internetowych,
  • rozumie znaczenie struktury i semantyki treści,
  • zna typowe błędy dostępności w treściach WWW,
  • rozumie wpływ sposobu publikacji treści na ich dostępność.

Umiejętności

  • tworzy dostępne treści w systemie CMS,
  • stosuje strukturę i hierarchię informacji,
  • przygotowuje dostępne elementy graficzne i linki,
  • publikuje treści zgodnie z zasadami dostępności,
  • weryfikuje podstawowe aspekty dostępności treści przed publikacją.

Kompetencje społeczne

  • uwzględnia potrzeby różnych użytkowników,
  • dba o jakość i dostępność publikowanych treści,
  • współpracuje z zespołem redakcyjnym i technicznym,
  • stosuje dobre praktyki dostępności w codziennej pracy.

7. Poziom kompetencji

Poziom 2 – osoba samodzielnie wykonuje zadania w typowych sytuacjach zawodowych, stosując ustalone zasady i dobre praktyki.


8. Dowody osiągnięcia kompetencji

Mikropoświadczenie jest przyznawane na podstawie dowodów, takich jak:

  • opublikowana treść internetowa przygotowana przez osobę,
  • poprawna struktura treści (nagłówki, akapity, listy),
  • zastosowanie opisowych linków i tekstów alternatywnych,
  • wynik autokontroli dostępności (np. lista kontrolna),
  • ocena jakości treści pod kątem dostępności.

Dowody odnoszą się do rzeczywistych działań wykonywanych przez osobę.


9. Warunki uzyskania mikropoświadczenia

Mikropoświadczenie może być przyznane po spełnieniu jednego lub kilku z poniższych warunków:

  • przygotowanie i publikacja dostępnej treści internetowej,
  • pozytywna ocena pracy przez osobę uprawnioną,
  • ukończenie szkolenia lub programu rozwojowego (opcjonalnie).

10. Metody oceny

Ocena kompetencji obejmuje co najmniej jedną metodę praktyczną:

  • analiza opublikowanej treści,
  • zadanie praktyczne polegające na przygotowaniu i publikacji treści,
  • symulacja pracy redakcyjnej w CMS,
  • test wiedzy jako uzupełnienie oceny praktycznej.

11. Forma wydania

Mikropoświadczenie może być wydane w formie:

  • dokumentu cyfrowego,
  • zapisu w systemie organizacji,
  • standardu interoperacyjnego (np. Europass Digital Credential, JSON-LD).

Forma powinna umożliwiać weryfikację kompetencji.


12. Wydawca mikropoświadczenia

  • Wydawca: różne podmioty uprawnione do nadawania mikropoświadczeń
  • Jednostka odpowiedzialna: określana przez wydawcę

Mikropoświadczenie może być wydawane przez organizacje publiczne, instytucje szkoleniowe, uczelnie lub inne podmioty.


13. Okres ważności i odnowienie

  • Mikropoświadczenie ma charakter bezterminowy.
  • Zaleca się okresową weryfikację kompetencji (np. co 3–5 lat).

14. Odniesienie do standardów

Mikropoświadczenie odnosi się w szczególności do:

  • WCAG 2.2, w zakresie:

    • 1.1.1 Treści nietekstowe
    • 1.3.1 Informacje i relacje
    • 1.3.3 Właściwości zmysłowe
    • 1.4.1 Użycie koloru
    • 1.4.5 Obrazy tekstu
    • 2.4.4 Cel łącza (w kontekście)
    • 2.4.6 Nagłówki i etykiety
    • 3.1.2 Język części
  • EN 301 549 – wymagania dostępności dla treści cyfrowych

Odniesienie ma charakter kontekstowy i wspiera stosowanie kryteriów w praktyce.


15. Uwagi końcowe

Mikropoświadczenie:

  • potwierdza zdolność do tworzenia i publikowania dostępnych treści w praktyce,
  • stanowi podstawowy poziom kompetencji redakcyjnych w zakresie dostępności cyfrowej,
  • nie zastępuje weryfikacji ani testowania dostępności,
  • stanowi element systemowego budowania jakości treści w organizacji.

Może stanowić podstawę do uzyskania kolejnych mikropoświadczeń, w szczególności:

  • Weryfikator dostępności treści internetowych
  • Tester dostępności treści internetowych
  • Redaktor dostępnych treści cyfrowych