Wersja robocza
Jest to dokument roboczy, który w dowolnym momencie może zostać zmieniony, zastąpiony lub usunięty. Nie należy korzystać z tego opracowania jako czegoś innego niż dokumentu w trakcie opracowywania.
Nie wahaj się proponować zmian. Możesz komentować, uzupełniać, redagować każdy fragment dokumentu.
Nie wahaj się proponować zmian. Możesz komentować, uzupełniać, redagować każdy fragment dokumentu.
Lista kontrolna przeglądu polityki zatrudnienia pod kątem osób z niepełnosprawnościami
Opracowanie: Stefan Wajda
Data zgłoszenia: 20 czerwca 2026 r., ostatnia aktualizacja: 20 czerwca 2026 r.
1. Cel dokumentu
Celem listy kontrolnej jest wspieranie okresowego przeglądu polityki zatrudnienia oraz praktyk kadrowych pod kątem możliwości zatrudniania, rozwoju zawodowego i utrzymania zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami.
Lista może być wykorzystywana podczas:
- przeglądu polityki zatrudnienia;
- przeglądu polityki różnorodności;
- oceny warunków pracy;
- planowania działań związanych z dostępnością cyfrową;
- przygotowywania planów doskonalenia organizacji.
2. Sposób korzystania z listy
Dla każdego pytania należy określić jeden z poniższych statusów:
| Status | Znaczenie |
|---|---|
| TAK | Wymaganie jest spełnione. |
| CZĘŚCIOWO | Działania są realizowane częściowo lub niesystemowo. |
| NIE | Wymaganie nie jest spełnione. |
| NIE DOTYCZY (N/D) | Pytanie nie ma zastosowania do organizacji. |
W kolumnie „Uwagi i działania” można odnotować obserwacje, ryzyka lub planowane działania doskonalące.
3. Przegląd polityki zatrudnienia
| Pytanie kontrolne | TAK | CZĘŚCIOWO | NIE | N/D | Uwagi i działania |
|---|---|---|---|---|---|
| Czy organizacjaorganizacjaGrupa ludzi, instytucja lub państwo, które działają razem, by osiągnąć wspólne cele, posiadając ustaloną strukturę. Zobacz także: podmiot publiczny deklaruje wspieranie zatrudniania osób z niepełnosprawnościami? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy zasady dotyczące osób z niepełnosprawnościami zostały uwzględnione w polityce zatrudnienia lub innych dokumentach kadrowych? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy kierownictwokierownictwoOsoba albo organ odpowiedzialny za zatwierdzenie zasad postępowania, zapewnienie warunków organizacyjnych oraz rozstrzyganie przypadków wymagających decyzji zarządczej. wspiera działania związane z zatrudnianiem osób z niepełnosprawnościami? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy polityka jest okresowo przeglądana i aktualizowana? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
4. Planowanie zatrudnienia
| Pytanie kontrolne | TAK | CZĘŚCIOWO | NIE | N/D | Uwagi i działania |
|---|---|---|---|---|---|
| Czy organizacja analizuje bariery utrudniające zatrudnianie osób z niepełnosprawnościami? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy podczas planowania zatrudnienia uwzględnia się możliwość zatrudniania osób z niepełnosprawnościami? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy analizowane są stanowiska, na których mogą być wykorzystywane kompetencje osób z niepełnosprawnościami? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy organizacja identyfikuje kompetencje związane z dostępnością cyfrową potrzebne do realizacji swoich zadań? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
5. Rekrutacja
| Pytanie kontrolne | TAK | CZĘŚCIOWO | NIE | N/D | Uwagi i działania |
|---|---|---|---|---|---|
| Czy kandydaci mogą zgłaszać potrzeby związane z udziałem w procesie rekrutacji? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy ogłoszenia o pracę są przygotowywane w dostępnej formie? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy wykorzystywane formularze i narzędzia rekrutacyjne są dostępne cyfrowo? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy organizacja wykorzystuje kanały komunikacji docierające do kandydatów z niepełnosprawnościami? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy procesprocesPowtarzalny sposób realizacji działań prowadzący do pozyskania, wykorzystania lub udostępnienia informacji oraz do podejmowania decyzji. Procesy są podstawowym mechanizmem funkcjonowania SZDC. rekrutacji jest okresowo oceniany pod kątem dostępności? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
6. Wdrażanie nowych pracowników
| Pytanie kontrolne | TAK | CZĘŚCIOWO | NIE | N/D | Uwagi i działania |
|---|---|---|---|---|---|
| Czy materiały wdrożeniowe są dostępne cyfrowo? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy nowi pracownicy otrzymują informacje o możliwościach uzyskania wsparcia? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy organizacja rozpoznaje potrzeby nowych pracowników związane z dostępnością? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy środowisko pracy jest przygotowywane przed rozpoczęciem wykonywania obowiązków? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
7. Środowisko pracy
| Pytanie kontrolne | TAK | CZĘŚCIOWO | NIE | N/D | Uwagi i działania |
|---|---|---|---|---|---|
| Czy organizacja ocenia bariery cyfrowe występujące w środowisku pracy? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy wykorzystywane systemy i narzędzia są analizowane pod kątem potrzeb osób z niepełnosprawnościami? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy istnieją procedury zgłaszania problemów związanych z dostępnością cyfrową? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy pracownicy wiedzą, gdzie zgłaszać problemy i potrzeby? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
8. Dostosowania i racjonalne usprawnienia
| Pytanie kontrolne | TAK | CZĘŚCIOWO | NIE | N/D | Uwagi i działania |
|---|---|---|---|---|---|
| Czy organizacja posiada procedurę zapewniania dostosowań lub racjonalnych usprawnień? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy pracownicy wiedzą, jak zgłosić potrzebę dostosowania? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy zgłaszane potrzeby są analizowane i dokumentowane? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy organizacja monitoruje skuteczność wdrożonych usprawnień? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
9. Rozwój zawodowy
| Pytanie kontrolne | TAK | CZĘŚCIOWO | NIE | N/D | Uwagi i działania |
|---|---|---|---|---|---|
| Czy pracownicy z niepełnosprawnościami mają równy dostęp do szkoleń? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy szkolenia są organizowane w sposób uwzględniający potrzeby uczestników? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy organizacja wspiera rozwój kompetencji związanych z dostępnością cyfrową? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy pracownicy mają możliwość udziału w działaniach związanych z dostępnością cyfrową? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
10. Udział pracowników w działaniach związanych z dostępnością cyfrową
| Pytanie kontrolne | TAK | CZĘŚCIOWO | NIE | N/D | Uwagi i działania |
|---|---|---|---|---|---|
| Czy organizacja korzysta z doświadczeń pracowników z niepełnosprawnościami podczas rozwijania dostępności cyfrowej? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy pracownicy mogą uczestniczyć w konsultacjach, testach lub ocenach dostępności? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy funkcjonują mechanizmy umożliwiające przekazywanie informacji zwrotnych dotyczących dostępności? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Czy organizacja wspiera tworzenie Grup Zasobów Pracowniczych lub innych form współpracy? | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
11. Podsumowanie przeglądu
Najważniejsze mocne strony
........................................................................
........................................................................
Najważniejsze obszary wymagające poprawy
........................................................................
........................................................................
Priorytetowe działania do realizacji
| DziałaniedziałanieZaplanowana czynność realizowana w odpowiedzi na podjętą decyzję. Działania mogą prowadzić do usunięcia problemów, ograniczenia ryzyka, poprawy dostępności lub doskonalenia SZDC. | Termin | Odpowiedzialny |
|---|---|---|
12. Metryka przeglądu
Data przeglądu:
................................................................
Osoba lub zespół przeprowadzający przegląd:
................................................................
Data planowanego kolejnego przeglądu:
................................................................
13 Wskazówka
Przegląd polityki zatrudnienia warto przeprowadzać łącznie z:
- oceną barier cyfrowych ograniczających zatrudnianie osób z niepełnosprawnościami,
- analizą zgłoszeń pracowników,
- oceną skuteczności dostosowań i racjonalnych usprawnień,
- przeglądem dostępności środowiska pracy,
- oceną realizacji polityki zapewniania dostępności organizacji.
Pozwala to spojrzeć na zatrudnianie osób z niepełnosprawnościami jako element szerszego systemu zarządzania dostępnością i personelem.